来源:《中小学德育》2016年第09期 作者:高丽娟;
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基于教材整合的小学生财经素养教育例谈

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整合人教版和苏教版品德与社会教材相关内容,构建财经素养教育主题单元,通过创设消费情境,模拟理财体验,创设实践阵地,探索教学策略,培养小学生财经素养,为学生在未来生活中获得经济幸福奠定基础,进而帮助他们更好地适应和参与社会生活。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中小学德育杂志2016年第09期
中小学德育
主办:国家教育部委托华南师范大学
出版:中小学德育杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:广东省广州市

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