来源:《中小学德育》2012年第03期 作者:李晖延;
选择字号

“体验式”传统文化教育的实践探索

分享到: 分享到QQ空间

<正>德育处于学校教育的首要地位,是学校实施素质教育的重点。学校一直秉承"德育为先"的办学理念,充分利用各种传统节日,构建"体验式"传统文化教育:以学生的体验为教育活动的主旨,以跨学科的实践活动和学生自主探究活动为载体,带动家庭和社会的力量开展系列化的"知传统节日,继中华传统,承中华文明"的探索之旅。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中小学德育杂志2012年第03期
中小学德育
主办:国家教育部委托华南师范大学
出版:中小学德育杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:广东省广州市

本期目录