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<正>因材施教作为一项重要的教育原则,是教育工作者们所一致追求的。但在班级规模过大,教育资源不能满足需要的学校,要真正实现个别化教育,客观上存在很大的难度。随着经济和社会的快速发展,在我国比较发达的地区,教育经费已经能得到充分保证,教师队伍空前壮大,班级员额得到了有效控制,教育资源匮乏这一制约教育发展的"死(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中小学德育杂志2011年第10期
中小学德育
主办:国家教育部委托华南师范大学
出版:中小学德育杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:广东省广州市

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