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《数学小游戏》《数学小研究》简介

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<正>《数学小游戏——指向学生自由生长的教学新范式》是南京师范大学附属小学近年自主开发的低年级数学游戏课程的教学案例系列。数学是冰,游戏是火,冰与火的相遇会产生怎样神奇的化学反应?本书立足儿童的自由生长,将数学和游戏有机融合,创生了数学游(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2018年第06期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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