来源:《小学教学(数学版)》2018年第06期 作者:张继刚;刘富森;
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在“综合与实践”活动中培养学生数学核心素养——“涂色的正方体”教学实录及评析

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<正>一、情境引入、提出问题1.复习正方体特征。师:(课件出示旋转的正方体)请同学们看屏幕,这是什么图形?它有哪些特征?(生答略)2.问题情境。(课件出示:在一个三胞胎的家庭里,妈妈买了一块正方体形状的面包。她把面包的表面涂满红色奶油,然后把这块面包平均分成了很多小(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2018年第06期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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