来源:《小学教学(数学版)》2018年第06期 作者:邱学华;
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六段式课堂教学结构的升级版

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<正>课堂教学结构指的是一节课的教学工作由几个部分组成,各部分之间有什么联系,指明一节课的教学流程。它受一定的教育理念和教学方法制约。20世纪80年代初,我在进行尝试教学法实验研究的同时,也探索课堂教学结构的改革。根据学生的认知规律和尝试教学思想的要求,逐步形成"六段式课堂教学结构",加上尝试教学法的五步基本程序,简称为"五步六结构"。由于它简单、明了,便于操作,效果显著,很受大家欢迎,风(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2018年第06期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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