来源:《小学教学(数学版)》2018年第05期 作者:陈为强;
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联、活、变、延,数学复习课的四要诀——“长方形、正方形的周长和面积的复习”教学例谈

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<正>很多教师认为复习课的主要目的只是为了巩固知识、强化技能,缺乏对复习课有效性的深入研究,导致复习课效率低下。其实在数学复习课上不必求全,但要求联,让知识形成系统;不必求全,但要求活,引发学生思考;不必求全,但要求变,在变化中触摸数学本质;不必求全,但要求延,激发学生探究热情。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2018年第05期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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