来源:《小学教学(数学版)》2016年第Z1期 作者:贲友林;
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课堂“地图”,师生共同绘制——“‘统计’总复习”教学与思考

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<正>教学内容苏教版教材六年级下册"‘统计’总复习"。教学过程上课前一天,教师发给每个学生如下"整理复习"材料(如图1),学生独立完成。课前,教师发给每个学生如下练习题。(如图2)一、准备统计素材,揭示课题师:请每位同学拿出刚刚发的练习题,这上面有5道计算题,我们计时完成。每个同学独立完成(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2016年第Z1期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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