来源:《小学教学(数学版)》2016年第Z1期 作者:王永春;
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管美窥国小学数学教育

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<正>美国作为世界经济、科技和军事强国,人们理所当然地认为其教育也是世界领先的,尤其是他们的高等教育,是世界公认的高水平。但是在谈到美国的基础教育,尤其是数学学科的基础教育时,人们似乎有争议,争议的焦点是:美国的数学教育到底应该如何处理传承与改革的关系?如计算技能与理解概念的关系,计算器的使用与计算技能、理解概念的关系,教师的讲授与学生自主探究建构、合作交流的关系等。本(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2016年第Z1期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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