用“兴趣”化解矛盾

分享到：

<正>使用计算器计算方便、快捷,而运用笔算则费时费力,还容易出错,所以学生喜爱计算器不难理解。如果教师一味明令禁止,很容易使学生产生逆反心理。最好的办法是宜"疏"不宜"堵",与其限制学生对计(本文共计2页)       [继续阅读本文]