来源:《中国学校卫生》2020年第02期 作者:李红娟;桂春燕;
选择字号

儿童青少年身体素养对身体活动促进的意义

分享到: 分享到QQ空间

儿童青少年身体活动不足,与持续的体质下降及日益严重的肥胖、近视等健康问题密切相关,已成为全球性的公共卫生问题。儿童青少年身体活动促进受到体育科学和公共卫生领域的共同关注。然而,基于健康结果为导向的身体活动促进模式未能收到良好效果。本文基于身体素养概念、身体素养构成要素、直接与间接的证据阐述身体素养与儿童青少年身体活动促进的关系,并指出未来需要更多的实证研究,如开发中国不同年龄和身体状况的儿童青少年群体身体素养测评工具;开展身体素养与身体活动参与及健康关系的纵向研究;身体素养干预对身体活动行为及健康结局的直接影响。身体素养提升成为促进儿童青少年身体活动参与及体质健康的重要途径,降低因身体活动不足带来的公共卫生负担。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中国学校卫生杂志2020年第02期
中国学校卫生
主办:中华预防医学会
出版:中国学校卫生杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:安徽省蚌埠市

本期目录