来源:《中国学校卫生》2019年第04期 作者:张文静;王怡欣;吴静;胡翼飞;高迪思;陈天麒;崔闻心;马迎华;
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艾滋病高危青年学生大众意见领袖干预模式效果评价

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目的探索以生活技能为基础的大众意见领袖(popular opinion leader, POL)干预应用于艾滋病高危青年学生群体的可行性,为高校开展艾滋病POL干预提供参考。方法 2017年5—10月,对从西安市前期调查的艾滋病青年高危学生中征集的9名潜在POL实施以生活技能为基础的干预实验,在干预前、干预后1个月、干预后3个月采取统一的问卷调查,评价干预效果。结果干预前后,POL的同伴地位和心理社会能力得分差异均无统计学意义(F值分别为0.34,0.45,P值均>0.05)。安全套使用自我效能中坚持使用效能维度在干预前、干预后1个月、干预后3个月的得分分别为(10.56±1.88)(11.11±2.21)(12.89±2.09)分,差异有统计学意义(F=6.84,P<0.05)。干预前后艾滋病相关知识和行为的差异无统计学意义。POL开展3个月共计宣传覆盖216人次,相较于干预前(108人次)宣传行为有所增强,但差异无统计学意义(P=0.31)。POL干预的可行性分析结果显示,8名POL认为非常有用。结论对艾滋病高危青年学生开展以生活技能为基础的POL干预......(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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中国学校卫生杂志2019年第04期
中国学校卫生
主办:中华预防医学会
出版:中国学校卫生杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:安徽省蚌埠市

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