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英语教学中的对话教学

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<正>小学阶段是学生受教育的基础阶段,小学阶段的教育是决定学生终身教育的关键因素。小学阶段的英语教育目的在于帮助学生获取英语基础知识,掌握使用英语进行沟通交流的基本能力。但我国的英语教学发展时间不长,目前仍然处于探索阶段,尤其是小学英语教学存在很多缺陷和问题,在这种背景下,对话教学这种新型教学方式应运而生。对话教学体现了素质教育和新课改的观念,是英语教学发展的大势所趋。传统英语教学与对话教学存在很大差别,对话教学的理念是"以人为(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代教育科学(小学教师)杂志2015年第06期
现代教育科学(小学教师)
主办:中国教育学会小学教育专业委员会;吉林省教育科学院
出版:现代教育科学(小学教师)杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:吉林省长春市

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