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如何培养后进生的学习兴趣

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<正>语文学习兴趣是学生对语文学科知识的喜爱,并能主动地去探索语文知识。在教学中必须以学生的兴趣为出发点,努力去激发后进生的学习兴趣。一、保护自尊,增强自信尊重学生,爱护学生,使学生的自尊心不受伤害,是每个教师的神圣职责,也是教育工作取得成功的关键。1.尊重后进生就要了解后进生,分析后进生的自卑心理。后进生的共同特点是学习成绩不好,各方面表现也差,尤其是学习方面,经常受到教师的批评。他们(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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现代教育科学(小学教师)杂志2015年第06期
现代教育科学(小学教师)
主办:中国教育学会小学教育专业委员会;吉林省教育科学院
出版:现代教育科学(小学教师)杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:吉林省长春市

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