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提高语文课堂实践的有效性

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<正>"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种实践能力的主要途径也应是语文实践。"——《语文课程标准》这一段话为我们语文课堂教学指明了方向,如何实践?现结合具体的教学实践谈谈提高语文课堂实践有效性的粗浅认识。一、创设氛围,激发实践课始悉心创设情境,让学生产生"阅读期待",是体验的前奏。如,《惊弓之鸟》一课是这样设疑导课:"同学们,给你一张弓,但不给你箭,你能射下一只大(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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现代教育科学(小学教师)杂志2015年第06期
现代教育科学(小学教师)
主办:中国教育学会小学教育专业委员会;吉林省教育科学院
出版:现代教育科学(小学教师)杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:吉林省长春市

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