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信息社会教师“教”与“学”的转变

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<正>教育正步入一个暂新的发展时代,教师也正面临着新的机遇和挑战。在教育信息化的大背景下,教师教的方式和学的方式都在发生改变,教师如何"教"好与如何"学"好,是我们的亟待探索和解决的问题。一、教育观念的转变教师信息素养的建立有助于教育观念的转变与形成,是高素质教师所应具有的必备素质。中小学教师的信息素养应具有强烈的信息意识,对教育信息化有基本正确的理解和认识,关心教育信息化进程,积极投入到(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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现代教育科学(小学教师)杂志2015年第06期
现代教育科学(小学教师)
主办:中国教育学会小学教育专业委员会;吉林省教育科学院
出版:现代教育科学(小学教师)杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:吉林省长春市

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