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张扬个性 思维求异

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<正>一、一句偏激的回答在师生互动的过程中,有许多意见不大相同的场面,记得在一次讲解练习题的时候,有这样一道习题:"下面这些句子中,请用横线画出把植物、动物进行人格化的词语",句子如下:1.秋天到了,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。2.小明在桌上刻字,桌子生气地流下了眼泪。3.花心点头微笑,小鸟在树上唱歌。4.太阳火辣辣的,花草在阳光照射下,无精打采地低着头。这是四道小题,多数同学在解答的过程中都能依据平日里老师教授的全部做了,然而我班刘同学的解答却(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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现代教育科学(小学教师)杂志2012年第06期
现代教育科学(小学教师)
主办:中国教育学会小学教育专业委员会;吉林省教育科学院
出版:现代教育科学(小学教师)杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:吉林省长春市

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