来源:《现代企业教育》2011年第08期 作者:赵瑾晖;
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体育教学中学生心理挫折产生的原因及消除方法的研究

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随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,体育教育已经是把体质、意志和精神融为一体的综合过程。能否使学生的身心朝向健康和谐的方向发展,已成为学校和社会各界关注的焦点。作为一名体育教师不仅要传授体育的知识、技术和技能,而且要利用体育本身的特点对学生进行心理健康教育,消除学生的心理障碍,培养和提高学生承受挫折的能力,促进身心的全面发展,使学生在各种环境中能保持一种良好的适应状态,充分发挥自己的潜能。针对目前体育教学中中学生挫折承受力低下的现象,本文进行了原因分析,藉此探讨中学体育教师应该如何引导学生克服心理挫折的方法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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现代企业教育杂志2011年第08期
现代企业教育
主办:山东省职工教育办公室
出版:现代企业教育杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:山东省济南市

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