来源:《全球教育展望》2016年第09期 作者:汪贤泽;
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关于浙江省教师教育课程现状的研究

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通过对全省16所举办师范教育的院校的实地考察,并着重对培养方案中教师教育课程进行分析,本文认为全省教师教育课程基本符合《教师教育课程标准》的要求,进行了教师教育课程体系的创新,符合教师教育发展的趋势。但是,在教师教育课程的实施过程中也存在一些新问题,需要宏观的政策引导与支持以及研究的跟进。(本文共计9页)       [继续阅读本文]

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全球教育展望杂志2016年第09期
全球教育展望
主办:华东师范大学
出版:全球教育展望杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:上海市

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