来源:《全球教育展望》1982年第01期 作者:达尼洛夫;斯卡特金;孙祖复;
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教学原则

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达尼洛夫曾于1957年与叶希波夫合写过一本《教学论》,在"教学原则"一章中,提出教学的科学性原则、系统性原则、理论联系实际的原则、教学中学生的自觉性和积极性原则、教学的直观性原则、学生掌握知识的巩固性原则、教学的可接受性原则、在对班集体进行教学的条件下对学生进行个别指导的原则等八条教学原则。这在当时的苏联教育界,大致都这么提。七十年代,达尼洛夫又与斯卡特金合写了一本《中学教学论》。他们分析研究了五十年代末以来苏联在教学论研究方面的成果,并把它们与原来提的教学原则揉合在一起,重新提出了一个教学原则的体系。现译载于此供读者对照研究。(本文共计11页)       [继续阅读本文]

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全球教育展望杂志1982年第01期
全球教育展望
主办:华东师范大学
出版:全球教育展望杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:上海市

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