来源:《双语学习》2007年第12期 作者:林家靖;
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论义务教育均衡内涵及途径

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义务教育均衡发展成为我国教育改革的焦点问题,有必要对其内涵、途径以及关键性问题进行探讨。义务教育均衡是一个目标,更确切地说是一个价值取向;是提升区域内教育整体水平必然过程。义务教育均衡发展的途径是外延式发展与内涵发展相结合。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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双语学习杂志2007年第12期
双语学习
主办:中国对外翻译出版公司
出版:双语学习杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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