来源:《双语学习》2007年第11期 作者:王勇;
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小学数学教改浅谈

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注重知识的整体性、发挥学生的主体性、注重学科的发展性、体现数学的生活性、注重情感渗透的意识性是搞好数学教学的基础(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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双语学习杂志2007年第11期
双语学习
主办:中国对外翻译出版公司
出版:双语学习杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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