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新课程下初中科学实验改革研究

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实验教学是新课改的重中之重,而科学实验课是培养学生科学素养和能力的主阵地。为帮助学生在科学实验课中吃透原理,掌握实验方法,培养其实验设计能力,可开展必要的研究性学习,以充分发挥学生的主体作用,这样,既能提高学生的学习兴趣,又能发展学生的个性,从而激发他们的创新思维。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2019年第06期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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