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浅谈如何提高小学六年级数学课堂教学效率

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在素质教育改革越来越严格的背景下,小学的数学学习改革主要方向是多样化的、实践性的、兴趣型的,而探索性的实践活动应该是数学教学的主攻方向。在教学过程中也要积极组织和开展数学各种实践性的活动,去激发和培养他们对小学数学的兴趣,使小学生养成爱好学习的人。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第05期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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