来源:《新课程学习(中)》2015年第05期 作者:叶海涛;
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兴趣让初中体育课堂精彩纷呈——以羽毛球为例分析初中学生的体育兴趣培养

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初中学生思维更加活跃,更加喜欢色彩鲜明的活动,教师应该更多地培养学生的体育兴趣,激发学生对体育的热情,培养学生对体育的兴趣和长久参与体育锻炼的习惯。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第05期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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