来源:《新课程学习(中)》2015年第05期 作者:蒋世才;
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初探“师生换位、学教促学”的教学方式

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<正>"师生换位、学教促学"指的是教师与学生角色进行互换,教师与学生同时备课,课堂上让学生进行教师授课的角色,教师再根据"学生老师"的授课,作必要的补充说明,共同突破课堂教学的重难点,这种师生、生生间的沟通交流更能促进学生的学习,提升课堂成效。现代新型的课堂教学理念提倡教师转变教学观念,充分发挥学生的主体地位。"师生换位、学教促学"正如教育家陶行知先生说过的那样:"教育孩子的全部奥秘在于相信孩子和解放孩子。"教师(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第05期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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