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浅谈法制课教案的有效设计

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<正>党的十八届四中全会明确提出"依法治国"的治国方略。要全面推进依法治国,普法是基础。普法重点在青少年,普法的最佳途径是"法律进校园",普法的主阵地在课堂。所以,法制课堂教学的效率直接决定着普法水平的高低,直接影响着普法的质量。而教师对法制课教案的有效设计直接决定着法制课堂教学效率的高低。为此,我就法制课教案的有效设计作专题发言。一、法制课教案的设计理念法制课教案的设计要遵循青少年学生的身心特点和认知规(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第05期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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