来源:《新课程学习(中)》2015年第05期 作者:王艳妮;
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让情感教育融入历史教学之中——以“辛亥革命”为例

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在历史新课程理念下,运用导学式教学不能忽视情感教育。多角度地将情感教育融入课堂教学中,不仅能加强对基础知识的掌握,还可以使教材内容变得更为鲜活,使学生深有感悟,对于培养学生的人文素养起到了至关重要的作用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第05期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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