选择字号

从课堂教学的有效性谈初中历史教学设计

分享到: 分享到QQ空间

随着新课程标准改革的深入,初中历史教学任务已经不再仅仅只重视学生对于知识的掌握,而是要把初中历史教学当作培养初中学生综合素质的一块重要拼图,这使得提高初中历史教育工作者水平,提高课堂教学的有效性显得尤为重要。以初中历史的教学设计为出发点,对如何提高初中历史课堂教学的有效性谈几点的认识。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

本期目录