来源:《新课程学习(中)》2015年第02期 作者:易小红;
选择字号

妙用教学设计 提高课堂教学效率

分享到: 分享到QQ空间

<正>特级教师宁鸿彬曾说:"进行教学设计,切忌模式化。要从教材和学生的实际出发,不能生搬硬套某种教学模式,如果那样做,必然会使课堂教学失去针对性,陷入盲目性,影响教学质量。"教学设计思路用得好,会提高课堂教学效率。下面谈一谈笔者在教学讲读课文时尝试的做法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

本期目录