来源:《新课程学习(中)》2015年第02期 作者:郑福音;
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浅谈思想品德课程学生兴趣的培养

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<正>思想品德是一个人素质的重要组成部分,它对提高人的全面素质具有非常重要的作用,所以思想品德教师更应该利用思想品德课。但一提起思品课,许多学生脑海里浮现的就是教师一味枯燥地、苦口婆心地说教。调动学生课堂学习的积极性,培养学生对思品课的兴趣,才能更高效地实现教与学的双重目标。在教学过程中,我注意以下几点做法:一、做学生的榜样亲其师而信其道。要使学生"亲"师,教师必须做好表率示范作用。一方面,教师要有高水平的教育教学能力,成为一泉不断给学(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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