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合作探究教学模式在初中数学教学中的运用

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合作探究式教学法是初中数学教学中一种非常重要也非常行之有效的教学方法,通过开展合作探究式教学,学生能够在教师的指导下,通过学习小组内的协作和交流,共同完成难度较大的数学问题,这样的学习过程对于学生思维能力的锻炼以及自主学习能力的培养都有着非常重要的作用。同时,学生以合作的方式共同完成问题的探究,这在很大程度上能够培养学生的团队合作意识,促进学生性格良好的发展。结合多年从事初中数学教学的实践经验,重点探讨合作探究教学模式的具体应用策略。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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