来源:《新课程学习(中)》2015年第02期 作者:郑小平;
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初中语文精讲少讲方法初探

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<正>从教十余年来,我一直习惯在教育教学上做加法,从没想过去做减法。素质教育和教学改革的风潮在云枫初中涌起的时候,真的让我感到迷惑。我该如何来教书;我该怎么做才能紧跟时代的步伐;我该怎么做才能既减轻学生的学习负担,让他们在较短的时间掌握更多的知识,又减轻自己的负担呢?我想应该是教师做减法的时候了,只有老师会做减法了,教师才是一个智慧型的教师。在学校领导的引导下,教学效率的低下和出现的问题也让我明白只有(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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