来源:《新课程学习(中)》2015年第02期 作者:姜曙东;
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依托综合实践课程 践行新课程标准——浅谈综合实践课程教学中的几个注重

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<正>随着新课程改革的不断深入,如何转变传统教学观念让学生真正成为学习的主人,如何在有限的课堂彰显科学的教育教学理念变得越来越重要。笔者就综合实践课程教学谈谈自己的体会:一、综合实践课程的设置与教学应注重遵循认知规律综合实践课程的设置首先应遵循不同年龄段学生特有的认知规律。例如,笔者所在单位就根据不同年龄段学生的认知特点分别开设不同的课程:针对小学开设软陶制作;针对初二学生开设书报架制作课程;针对高二学生开设自行车拆装的木工课程等。同样的,(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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