选择字号

《景物描写》教学设计

分享到: 分享到QQ空间

<正>教学目标:1.了解景物描写的范围和作用。2.培养学生细致观察景物的能力及听说读写的能力。3.掌握描景作文的写作技巧。教学重点:初步学习景物描写的几种方法。教学难点:要突出景物的特点,写出自己的感受,做到有景有情。课时安排:一课时。课前准备:景物图片,经典描景散文教学过程:一、激情导入师:"盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。"这是朱自清对春的描写,我们北方春的脚步虽然迟缓点,细心的同学一定能(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

本期目录