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浅谈高中数学高效课堂的认识

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在新课程标准下,浅析高中数学高效课堂形成的基本模式,以及随着高效课堂的发展对教师的教学思路的影响。在教学中将问题分层细化,既要改变教师的教学观念还要改变学生的学习理念。以指导学生"会学习"为教学目标,寻找高效课堂的教学手段,把握高效课堂教学的关键点。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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