来源:《新课程学习(中)》2015年第02期 作者:杨汉勤;
选择字号

浅述初中学生数学阅读能力的培养

分享到: 分享到QQ空间

阅读是人获取知识的主要手段之一。数学学习活动离不开数学阅读,学生学习活动离不开自主探究。数学阅读不仅是学生自主探究的过程,也是数学式思考、学习的过程。要让学生真正成为数学学习活动的主人,在从事多种数学学习活动、自主探索过程中,数学阅读是不可或缺的一种学习活动。从培养学生的数学阅读能力,使数学阅读真正成为数学学习活动说起,对近年来的教学实践进行了归纳和总结,和同行们一起探讨。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

本期目录