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以《荷塘月色》为例分析中学语文教学的审美教育

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<正>素质教育普及多年,部分初中语文课堂仍然以考试为导向,即使反复倡导新式的教学方法和理念,仍受制于单一化、标准化的答案。语文是一门蕴含美、感受美、发现美、创新美的学问,但不是所有的语文课堂都能进行有效的审美教育。尤其在初中语文阅读教学中,审美教育的缺失已经成为较为普遍的现象。培养学生的审美意识,提升学生的审美情趣,是初中语文教师义不容辞的责任。中学语文阅读教学,在提升学生语文知识与素养的同时,也是(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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