来源:《新课程学习(中)》2015年第02期 作者:林素云;
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浅谈语文课堂教学中的审美教育

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<正>审美教育是当前各学科教育中实施素质教育的重要课题之一。语文是一门基础学科,语文教师应该从本学科自身的特点出发,着眼于提高学生的"文化品位和审美情趣",培养和提高学生的审美能力,使他们成为具有扎实的文化知识、健康乐观的思想感情、明辨是非美丑的能力的高素质人才。作为语文教师,在语文教学中,应当有意识地发掘课文中的美育底蕴,引导学生对课文的优劣美丑进行思考并作出准确判断,这样,学生就能在获得语文基础(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2015年第02期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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