来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:付晓丽;
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论如何提高初中生文言文阅读能力

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文言文承载着深厚的历史文化底蕴,是中国古代文化发展的结晶。学习文言文不仅可以帮助学生更好地了解古代文化,全面提升学生文化素养,而且能帮助学生培养爱国之情。初中是大多数学生学习文言文的起步阶段,但由于文言文历史悠远,其字意和语法结构都与现代汉语相差甚远,所以初中生常常难以理解,因此,文言文教学也成为初中语文教学中的重难点。从初中文言文的教学现状出发,提出了教育中出现的问题,并给出了一些解决措施和其他建议。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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