来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:宋士权;
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追求真实有效的语文课堂

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<正>语文课堂一直是广大教育工作者多次研讨的话题,从以前的"少、慢、差、费"的指责到最近的"假、大、空"的表演评价,给我们的语文课堂提出了新的问题,更是对我们语文教学工作者的激励与挑战。对我们语文课堂的关注,我们不得不反思我们的语文课堂怎么了?追求真实有效的语文课堂是我们必然的选择,课堂不是舞台,学生不是道具,故语文课不是表演课,教案也不是剧本,要追求真实有效的语文课堂已达成广泛共识。那么,怎样的课堂才是真实(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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