来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:夏光政;
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如何在历史教学中培养学生自主探究的学习习惯

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<正>历史新课程标准要求学生学会从历史的角度去了解和思考人与人、人与社会、人与自然的关系,进而关注整个中华民族乃至整个人类社会的历史命运,达到谈古论今、古为今用的目的。要做到如此,在历史教学中特别要注意学生自主探究学习习惯的培养。那么如何培养这种良好的学习习惯呢?我认为应做到如下几点:一、更新教学观念到目前为止,还有部分老师的历史课堂仍然采用的是满堂灌,学生被动接受的教学方式。也还有相当一部分学生认为:历史就是(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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