来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:薛晓梅;
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任务驱动法让信息技术课堂焕发智慧的色彩

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任务驱动法是建构主义理论中的一种教学模式,在总结教学经验的基础上,浅谈任务驱动法的实施方法,在课堂教学中采用任务驱动法应注意的一些问题,以优化小学信息技术课堂教学效果,提高学生的信息素养。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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