来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:卢彩红;
选择字号

古苑中的浸润与熏染——初中文言文教学中对学生审美能力的培养

分享到: 分享到QQ空间

语文是一门集工具性与人文性于一身的学科,在教学过程中除了要注重对学生的语文素养进行培养外,还要对学生的品德修养和审美情趣进行培养,促进学生形成良好的个性和健全的人格。文言文作为我国传统文化的"活化石",在千年的历史传承中发挥着不可替代的重要作用。时至今日,文言文中华美言辞和至美的思想精华仍然触动着国人的心灵。教师应该充分认识到语文教学中文言文对于学生审美能力的塑造作用,充分利用这些至善至美的文化瑰宝来提高学生的思想品味,塑造学生优秀的内在精神,全面提升学生的审美能力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

本期目录