来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:周正铁;
选择字号

初中思想品德课中的案例教学法应用研究

分享到: 分享到QQ空间

<正>一、问题的提出思想品德课中的案例教学是教师根据思想品德课的教学目标和教学内容的需要,利用以真实事件为基础所撰写的案例进行课堂教学,引导学生对案例进行观察、调查、分析、讨论、实践,实施开放式教学。案例教学法一改传统政治课老师解释概念、阐述原理、举例说明、归纳小结、学生被动接受的以讲授为主的教学模式,引导学生理论联系实际,学会正确认识和解决现实社会中的政治问题以及自身学习与生活中的实际问题,能启发学生思考,注重培养(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

本期目录