来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:王际恒;
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论初中语文启发式教学

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<正>启发式教学的目的是为了使学生的思维活跃,也就是教师结合学生的认知规律和知识能力以及教学的知识与目的,基于启发学生的智力和指导学生学习,借助一系列的教学方式为学生讲解教学知识。只有充分调动学生的学习主动性和积极性,实现学生能力培养的教学才能叫做启发式教学。一、做好课前的准备工作,激发学生思考和争论教师的提问从表面上看好像很随意,实质上是需要认真准备的。初中语文教师在备课的时候,需要清(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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