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<正>数学教学是以数学思维活动为核心的教学,数学概念蕴含着数学的思想和方法,是数学思维的"细胞",因此,数学概念的教学在整个数学教学中非常重要.在教学中,数学概念教学似乎没有受到实质性的关注.教学过程中常见的现象就是概念简单带过,而一味地注重解题训练。这样带来的结果往往是,提问概念都能说个大概,但遇到与概念相关的问题就含糊不清,往往出现"懂而不会"的现象.其原因是对概念只是简单的记忆和表面的理解,虽能复述出(本文共计2页) [继续阅读本文]