来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:孙继宽;
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初中数学开放题教学研究

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传统数学教学方法讲究灌输式教学,通过学生在课上听取教师的谆谆教导,让学生在课堂中理解教学的内容,而随着新课改的日渐完善,人们逐渐认识到,传统的教学模式不仅禁锢了学生的思想,还在一定程度上让学生失去了学习的数学的兴趣,实践证明通过对学生进行开放题教学,不仅有利于提高学生考试成绩也有利于提高教师教学质量。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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