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现代诗歌写作指导课教学设计

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<正>教学目标:1.激发学生写现代诗歌的热情,克服畏难情绪。2.了解现代诗歌的主要特点,培养学生自主学习和合作学习的能力。3.教给学生写现代诗歌的基本方法(主要从运用修辞角度来指导学生写现代诗歌),提高写作水平。4.指导学生修改现代诗歌,培养修改的习惯。教学重点难点:1.学生掌握运用适当的修辞写现代诗歌的基本方法,提高写作水平。2.指导学生修改现代诗歌,培养修改的习惯。教学方法:谈话法、讲授法、讨论法、小组合作学习法、少教多学法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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