来源:《新课程学习(中)》2014年第12期 作者:郭玲芬;
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背景资料,让阅读教学绚丽多彩

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课文的背景资料就像一本精彩绝伦的百科书,吸引着孩子们的心,引领着孩子们走进文本,帮助孩子们探索文本。在阅读教学中,适时、恰当、灵活地运用背景资料,它能激起兴趣、引入情境、升华主题、充实文本,使学生更好地学习文本,更有效地落实教学目标。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程学习(中)杂志2014年第12期
新课程学习(中)
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:新课程学习(中)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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